Как готовить и загружать учебные материалы для дистанционного курса?

Как готовить и загружать учебные материалы для дистанционного курса?

Очень многие наши клиенты при первом опыте создания дистанционных курсов понимают, что подготовка учебных материалов для них и процесс организации очень отличается от подготовки очных программ. О вариантах комплектации дистанта различными типами контента мы рассказали в этой статье и ее продолжениях. Сегодня же поговорим об организации процесса подготовки материалов, а также поделимся некоторыми "фишками", которые используем сами и которые очень упрощают жизнь.

Для реализации дистанционного обучения на базе Смарт Платформы или любой другой системы дистанционного обучения (СДО) образовательному учреждению необходимо подготовить учебные материалы в электронном виде. Естественно, возможны вариации в зависимости от специфики учебного заведения. Стоит учитывать, что это общие рекомендации, основанные на опыте нашего учебного центра и опыте наших клиентов, внедривших Смарт Платформу. Индивидуальные рекомендации и консультации вы можете получить у сотрудников Смарт Платформы.

Шаг 1. Определение видов образовательных материалов по конкретному курсу.

Первый шаг после того, как вы решили, какие именно программы вы хотите реализовывать в дистанционном формате, - определить виды образовательных материалов по этим программам. Вот их неполный перечень:

  • Текстовые лекции (в том числе таблицы, графики, изображения)
  • Лекции в формате видео
    • с изображением преподавателя
    • с презентацией и закадровым голосом преподавателя
    • с изображением очного учебного процесса.
  • Аудио материалы
  • Вебинары (видео занятия в режиме реального времени, проводимые преподавателем)
  • Тестирования
    • промежуточные и/или контрольные
    • с вариантами ответов, со свободным ответом, с самопроверкой, с ручной проверкой преподавателям, комбинированные
  • Обратная связь с преподавателем (работа в режиме вопрос-ответ).

Дистанционный курс может состоять из множества комбинаций видов материалов, как из кубиков. При выборе необходимо исходить из целесообразности, специфики курса и целевой аудитории студентов. Например, при реализации программ изучения иностранных языков крайне рекомендуется включение видео- и аудиоматериалов, а также промежуточных тестирований и периодических «живых» вебинаров. При реализации экономических, юридических дисциплин может быть достаточно хороших текстовых лекций и тестов, которые могут быть дополнены видео материалами и обратной связью с преподавателем. Вот пример одного из наших курсов:

Если у вас детская аудитория, делайте больший упор на видео и вебинары. Если аудитория взрослая, можно сфокусировать на текстовых материалах, однако по сложным для освоения программам следует все-таки вносить определенное разнообразие.

Общий совет – попробуйте разные варианты и собирайте обратную связь от слушателей. Как правило, клиенты лучше знают, что им надо, чем мы сами. Поэтому лучший способ создать идеальный дистанционный курс – сделать сначала просто хороший дистанционный курс и начать собирать отзывы и пожелания от клиентов (и деньги, что важно). Чем больший опыт вы будете приобретать, тем четче будет ваше понимание, какие виды материалов выбирать для различных учебных программ.

Шаг 2. Подготовка к созданию материалов.

После того, как вы выбрали виды учебных материалов под конкретный курс, необходима небольшая подготовка к их созданию. Она включает в себя:

  • Выбор преподавателя или преподавателей по курсу
  • Переговоры с ними. Постановка им четкого задания, периодичности предоставления промежуточных итогов и сроки подготовки всех материалов
  • Подписание с ними соглашения

Выбор преподавателя – важный аспект, так как нужна не только квалификация этого специалиста, но и должная мотивация и достаточный уровень организованности. Как правило, речь идет об относительно молодых педагогах, хотя бывают и исключения. Грамотный руководитель учебного заведения всегда знает, каких преподавателей лучше привлекать к подобным проектам и на кого можно положиться.

Переговоры с ними должны привести к соглашению о финансовых условиях, сроках и формате предоставления работы.

После достижения договоренности необходимо заключить с преподавателем соглашение. Пример соглашения вам могут предоставить наши сотрудники, если вы являетесь нашим клиентом. Важно, чтобы по этому соглашению образовательное учреждение получало права на коммерческое использование подготовленных материалов, поэтому мы советуем пользоваться нашим шаблоном, подготовленным высококвалифицированным юристом.

Шаг 3. Создание материалов.

Третий шаг – собственно создание образовательных материалов, в зависимости от видов, выбранных на 1 шаге. Текстовые лекции обычно готовятся в формате Microsoft Word (.doc или .docx), реже – в формате .pdf. Оба формата за считаные секунды загружаются в Смарт Платформу и не требуют дополнительной подготовки или обработки.

Видео готовится в любом распространенном формате (.avi, .flv, .mp4 и т.д.), который поддерживают видео хостинги www.youtube.com и www.vimeo.com. В некоторых случаях преподаватели подбирают уже готовые видео, выложенные на этих сервисах, однако в этом случае необходимо убедиться, что их использование разрешено правообладателями, в том числе в коммерческих целях.

Тесты готовятся в формате таблиц Microsoft Excel, для удобства и более комфортной загрузки тестов в Смарт Платформу мы предоставляем шаблон.

Любой курс очень оживляют видео материалы, причем готовить их намного проще, чем кажется. Совершенно не обязательно арендовать студию, нанимать видео оператора и монтажера (мы сами так не делаем: это делает подготовку материалов очень долгой и дорогой). Есть 2 очень быстрых и по сути бесплатных варианта создания обучающего видео:

  1. Запись вебинара (например, с помощью http://webinar.ru/)
  2. Запись скринкаста (например, с помощью http://screencast-o-matic.com/, http://screenr.com/).

Первый вариант – проведение и одновременная запись вебинара. При этом можно не приглашать никого из слушателей, чтобы была возможность перезаписать сеанс в случае, если преподаватель собьется или совершит ошибку. В ходе вебинара ведущий демонстрирует презентацию, читает материал с помощью любого микрофона или веб-камеры, по желанию можно записывать преподавателя на видео (опять же с помощью любой веб-камеры стоимостью около 1000 рублей). Очень простая и эффективная методика с минимальными затратами. Вот пример того, как выглядит записанный и загруженный вебинар (в этом примере вебинар снимался без видеозаписи изображения преподавателя):

Стоимость сервиса вебинар.ру указана здесь, кроме того, через нашу компанию можно сделать заказ с существенной скидкой.

Второй вариант еще проще. Скринкаст – это запись экрана вашего монитора специальной программой. То есть вы можете подготовить презентацию в любом формате (например, всем знакомый Power Point или даже Microsoft Word), включить запись экрана, демонстрировать презентацию и начитывать голос на микрофон. Это совсем несложно, а получается весьма презентабельно и интересно для слушателей. И – что важно – также практически бесплатно (у программы есть бесплатная версия и расширенная платная за символические 15 долларов в год).

Рекомендуем записывать видео лекции по 5-15 минут. Если материал модуля курса более обширный, разбивайте видео на несколько, каждый длительностью не более 15 минут. Это не только облегчает процесс записи, но и делает изучение более приятным. Мы в ЧОУ ДПО «Смарт Консалт» сами активно пользуемся этими методиками и очень довольны результатом.

Сама загрузка подготовленных материалов в Смарт Платформу занимает немного времени, особенно если Вы прошли наше обучение работе в системе (для клиентов оно проводится бесплатно, для сторонних слушателей - 3.500 рублей за дистанционный курс в 72 ак.ч. с выдачей удостоверения о повышении квалификации). Загрузка одного занятия/урока при наличии готовых материалов занимает не более 3-5 минут.

--

Укажите свою электронную почту, чтобы получать от нас полезные материалы по дистанционному обучению

Подписывайтесь на новости, чтобы получать ценные материалы сразу после их публикации. По вопросам, связанным со Смарт Платформой, обращайтесь в отдел продаж по телефону 8-800-555-89-05 или на почту lead@smart-consult.pro.

Успехов в запуске и развитии дистанционного обучения!

С уважением, Андрей Васильевич Ковалев, генеральный директор "Смарт Консалт".

Образовательный центр "Смарт Консалт" обучил более 2000 человек в 2013 году и более 5000 в 2014.

<<< Предыдущая статья Следующая статья >>>

Интересная тема

4Фев