После закрытия школы вся сельская экономика сыпется по принципу домино

После закрытия школы вся сельская экономика сыпется по принципу домино

В 2006 г. в России была введена подушевая система финансирования образования. Отныне если в школе остаётся не более 30 детей, её можно «оптимизировать»: либо сделать филиалом более крупного учреждения, либо вовсе закрыть.

Как правило, проблемы малых школ начинаются с закрытия какого-нибудь кормильца на селе – заводика или сельского объединения. Часть народа уехала – в школе случился «некомплект». Сама по себе школа – это ещё 20–30 рабочих мест, не считая доходов местных жителей, которые со своего подсобного хозяйства снабжают школьную столовую. Если заколотить в здании двери, вся сельская экономика сыпется по принципу домино.

В конце 2021 г. в работе Социологического института РАН и Фонда поддержки социальных исследований «Хамовники» отмечена любопытная тенденция: чтобы избежать закрытия школы, сельские педагоги стали создавать приёмные семьи! На полном серьёзе: если возникает опасность закрытия, коллектив собирается, обсуждает, сколько учеников должно ходить в классы, чтобы напасть отступила. И набирают детей из детдомов: кто-то одного, кто-то двух, кто-то трёх. Сколько надо, чтобы коллегам дали и дальше работать. В конце концов, за приёмных детей государство тоже платит какие-то деньги. В исследовании отмечается, что приёмные дети в обследованных сёлах часто обеспечивают более 50% учеников!

В прошлом году оптимизацию решили вывести на новый уровень: уплотнить классы разных возрастов. То есть в одном помещении сидят ученики 5-х, 6-х и 9-х классов и обучаются английскому языку. Возможно, следующим шагом станет преподавание им одновременно химии, истории и физкультуры одним учителем-универсалом. По словам бывшего министра образования Карелии Александра Морозова, оптимизация только улучшит качество образования и сделает школы более конкурентоспособными. В Министерстве образования РФ только разводят руками: дескать, это компетенция местных органов власти, они нам не подчиняются. Другой вопрос, кто передал им эту компетенцию и зачем.

Подробности читайте в свежем номере «Аргументов недели».

Подписывайтесь на Аргументы недели: Яндекс Новости | Яндекс Дзен | Telegram

Источник: argumenti.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

  • Онлайн-маркетинг: как продвигать бизнес в цифровой среде

    В современном мире присутствие бизнеса в интернете — уже не просто опция, а необходимость. Онлайн-маркетинг стал ключевым инструментом привлечения клиентов, формирования бренда и увеличения продаж. Причём речь идет не только об интернет-магазинах, но и о компаниях из традиционных сфер: медицине, образовании, строительстве и других. Сегодня мы разберем, что такое онлайн-маркетинг, какие его инструменты наиболее эффективны,…

  • Продвижение как двигатель роста: зачем вашему бизнесу нужна узнаваемость

    В современном мире, где конкуренция стремительно растёт, просто «быть хорошим» уже недостаточно. Даже самый качественный продукт или услуга останутся в тени, если о них никто не узнает. Именно поэтому продвижение стало неотъемлемой частью любой стратегии развития — от малого бизнеса до международных корпораций. В центре этого процесса стоит задача увеличения узнаваемости бренда, которая напрямую влияет…

  • Микрозаймы как двигатель роста экономики: роль и перспективы

    Современная экономика всё больше опирается на малое предпринимательство и гибкие финансовые инструменты. Одним из ключевых элементов этой системы стали микрозаймы — небольшие, краткосрочные кредиты, доступные как населению, так и представителям малого и среднего бизнеса. Однако, с ростом популярности микрозаймов увеличивается и количество предложений на рынке. Важно понимать, что не все микрофинансовые организации работают честно и…